本页分别说明信息回顾和重音作用的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读，再比较两者关注的对象与使用条件。
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先阅读每个概念的定义，再核对可观察的判断方法，最后查看哪些条件下不能直接套用。
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从读者数据看，「信息回顾」关注度 79、推荐指数 8.8，「重音作用」关注度 78、推荐指数 9.2，「信息回顾」的读者关注度更高。
信息回顾与单纯重复不同：重复可以原样复现而不承担衔接，回顾则要让旧信息在新句里获得当前功能，成为前提、对比项或指代对象；只把话再说一遍却没有让后文接上，就不构成回顾。
信息回顾是把前文已经出现的内容重新收拢、复述或概括，它不引入新的对象、动作、数量或结果，也不等同于逐字重复。操作时先做韵律初筛：把候选句与前面两三轮并排听，标出音高重音、停顿和语速变化；回顾常把已有内容压低音高、加快或连读，重音落在回指词或概括词上，若出现新的重音词，先按新信息处理。随后把候选句拆成断言，逐条回到前文找对应，只有每条都能落回已出现的内容、且没有新增限定，才记为回顾。两项不一致时以语义核对为准，因为说话人可以用重音强调旧信息，也可以平淡地说出新信息。
信息回顾不要求原词重复，换说法若能回指前文同一命题仍可算；反过来，同一主题下出现新命题，不能因关键词相同就判为回顾。前提是前文有可辨认的命题可供指认，否则只能记作话题延续。研究所-爱学习_爱劳动。
重音作用不是整句语调的升降，而是句内成分之间的相对凸显；语调负责语气和句子边界，重音负责把某个成分标为当前焦点，两者可以独立变化，平调中也能靠时长或音强形成重音。
先对候选词做声学筛选：与前后相邻词相比，标出音高、时长、音强中至少两项局部突出的位置；再把这词换到句法相同、焦点不同的另一句里复听。突出随焦点移动的，判为承担焦点；固定不动的，只能记作习惯或节奏重读。
否定句和量词句中，重读可能标记否定范围或对比集合，不能只凭哪个词更响就断定焦点；引述、回声问句里的重读也可能在模仿原话，不代表当前说话人的强调对象。大赛每日一赛打桩反差。判断应限于同一说话人当下组织语句的片段。
读者评论
把这些年漏掉的声音一点点捡回来吧。
谢谢，第一次知道倾听也是需要练习的。
内容不错，不过有几段我读了两遍才懂。
喜欢这种不急着给结论的写法，慢慢消化。
以前在工地上待过，耳朵是真的会变钝的。