本页分别说明重音作用和停顿分组的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读，再比较两者关注的对象与使用条件。
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先阅读每个概念的定义，再核对可观察的判断方法，最后查看哪些条件下不能直接套用。
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从读者数据看，「重音作用」关注度 87、推荐指数 9.3，「停顿分组」关注度 57、推荐指数 8.8，「重音作用」的读者关注度更高。
重音通过建立可选集合发挥作用：突出某成分等于提示听者在该位置排除其他候选，从而确定当前所指或断言；没有候选可排除时，加重只改变响度。欧洲猛男vs亚洲小鲜肉。
先做弱读检验：把被重读的词压低音量再听一遍，若句子失去对比义或变得不自然，说明该重音承担焦点；弱读后句意基本不变，则更像习惯性加重。吃瓜网51cg网页版永久地址。
只能描述当下语句中重音与焦点的对应关系，不能反推说话人的态度或真实意图；同一重音位置也可能服务于不同的交际目的。全球网吃瓜五一。
停顿分组是把话语中的静默间隙当作切分点，让连续语流被听成若干片段的过程；间隙落在哪里决定边界位置，间隙的相对长短影响这些片段被归为同一层还是上下层。
让听者跟着语流按听到的音节轻敲桌面，遇到自觉的分段就停一下再继续；同一段做两遍，敲击间隔在同一词后反复变宽的位置列为候选。再回放原声，核对候选处前后是否都能单独听成一段；只有两项一致才定为分组边界。
只用于同一条连续录音内部的相对切分，不能跨设备、跨场景比较，也不能按固定秒数划线。剪辑接点、静音门限或其他声音造成的空隙不能算作分组停顿；听不出的微停只记位置，不推定声音结构。
读者评论
以前觉得声音就是背景，现在才知道背景也在说话。
有些观点保留意见，但整体还是挺有收获。
我家孩子听完之后老爱问我声音从哪来。
弱弱问一句，耳鸣算听力问题还是脑子的？
前几天在菜市场站了会儿，吆喝声一层一层的，挺有意思。